名古屋の3歳の英語で幼稚園

グラスホッパークラス（3才）

Hisaya International Preschool's Grasshopper classes are for children 3 years of age.

主要コンセプト：

コミュニケーション能力
読書初期技能
筆記初期技能
数理概念の基礎
文字と数字の認識

色の認識
視覚と触覚の整合
全身運動と細かな動き
指示に従うこと
英語力の発達

基礎スキル：

毎日、3つの基礎的な技能（アルファベット、数字、コミュニケーション）を主要技能の時間に学びます。本、ゲーム、歌、手や指を用い学習プロセスの質を高めながら、形や数字の認識、色の識別を学びます。数字は１～２０まで学びます。

テーマ：

様々な物事について包括的に知識を得るため、毎週テーマを決めて学びます。「体の部分」「感情」「家族」「衣服」「学校」などがあります。これらのテーマに加えて「七夕」「感謝祭」など一日特別テーマもあります。各テーマにはそれぞれ学ぶべき単語、イメージ画像、歌、アクティビティが用意され、さらなる学習の手助けとなります。

社会性:

幼児の社会性は「感情の自己制御」「共感能力」「言葉によるコミュニケーション」という3つの能力によって培われます。久屋インターナショナルプリスクールではこれらのことを基本として、自らの感情を理解し、それをジェスチャーだけを使うのではなく言葉で表現できるよう教えています。

テキスト:

一年を通して主用テキストを用い、授業で学ぶ内容を補完します。また、学習内容を深めるため、テーマに沿った本を読み、教育に関するウェブサイトで発表されているワークシートに取り組みます。

主用テキスト

School Zone: Big Preschool Workbook

キャタピラクラス一日の流れ

8:00	★オプションの早朝保育: 早朝保育サービスが午前8:00より始まります。朝多忙なワーキングママ達に大人気！
9:00	朝のフリープレイ: クラス内での関係作りに重要な時間であり、創造的で流暢な言葉を取り入れることに役立ちます。
10:00	公園: 外遊びを通して全身運動能力を発達させ、同時に友達との絆を深めていきます。また、自然・天気・季節・交通など、身の回りのことについて話す機会となります。
11:00	朝の会: 基本的な質問「How are you?（調子はどうですか）」「How's the weather?（天気はどうですか）」に加え、日々のスケジュールやカレンダー（曜日・各月の名前・イベント）についてお話します。本の時間：テーマに沿った本を読んで、読んだ内容について話し合います。歌の時間：音楽やダンスを用いて全身や手先の運動能力を発達させながら、一般的な概念について学びます。
11:35	ワークシート: クレヨンや鉛筆の適切な握り方を練習しながら、朝の学習を進めます。
11:45	ランチ：自分でテーブルの上の支度をして、適切な食器を用いて食べる習慣をつけます。お友達との会話を楽しみ、食後の片づけも自分で行います。（バタフライクラス、ポーキュパインクラスと合同）
12:30	午後のフリープレイ: 遊びの中で、授業で学んだ概念や言葉を積極的に使う時間です。創造的な遊びや共同遊びが主となります。同時に、社会性やマナーを学ぶ時間でもあります。（バタフライクラス、ポーキュパインクラスと合同）
13:30	アクティビティ: 週ごとのテーマについて話し合い、クラフトを行う中でその概念について触れる機会を持ちます。
13:45	おやつ: 自分でテーブルの上の準備をしてからお菓子をもらいます。自分でごみを捨てて片づけることを学びます。
14:00	お片づけ　帰宅準備：自立心を身に着けるために非常に重要な時間です。自分の荷物をすべて自分でカバンに詰めることが出来るようになることが目標です。
★ オプションのアフタースクールデイケア＋学習プログラム:
14:20 – 15:00 / アフタースクールデイケア 15:00 – 16:00 / アフタースクールレッスンタイム1 16:00 – 17:00 / アフタースクールレッスンタイム 2
17:00	夕方のお迎え時間
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